親子共讀
親子共讀好處我們都倒背如流，它能激發孩子的想像力、擴大孩子對世界的理解、幫助語言和聽力的發展、提供親子話題、並且有助於未來閱讀和寫作能力發展......等等。
今天就來分享我如何跟孩子親子共讀吧！
當寶寶 4-6 個月
沒錯，共讀不嫌早。美國語言發展研究機構 LENA 也指出，共讀應該在嬰兒的頭幾個月開始，許多美國育兒學派甚至提倡一出生就開始共讀。
為什麼共讀：
與六個月前寶寶共讀的目的，在於建立關係和常規。理解字詞或句子並不是此時共讀的意義所在，對於嬰兒來說更重要的是，爸爸媽媽說話的聲音語調，以及溫暖的陪伴。
如何選書:
咬不爛撕不破的書最棒了，厚紙板書、布書、塑膠書都是非常好的選擇。布朗大學兒科學教授帕梅拉·海德（Pamela High）推薦「木偶，鏡子或窺視孔」之類的互動性書籍，而且享受書籍的方式越多越好。當然也可以從書籍或雜誌中朗讀給寶寶，內容不是重點，讓寶寶開心享受爸爸媽媽陪伴說話的時光，才是關鍵。
當寶寶 6 個月
六個月的寶寶眼睛可以開始看到立體的東西，身體也愈來愈強壯可以抬頭、轉頭、甚至只要父母撐著就可以坐起來。
此時共讀的目的：
在孩子成長的早期，「閱讀」意味著一起分享一本簡單的圖畫書，是跟隨孩子的引導而產生的「親子共同關注」活動。寶寶看到你手指著圖片，聽你口中說出自己習慣的名詞（例如：「媽媽」、「爸爸」，「ㄋㄟㄋㄟ」 、「狗狗」、或「貓咪」），可以幫助他們理解「圖片是有意義的」。
共讀的方法：
用手指指向寶寶有興趣的東西
用誇大的表情、誇張的肢體、豐富的語調說出東西的名字
停頓，讓寶寶用娃娃音「巴巴巴」回應你
寶寶沒有回應也不強求，重點每天的重複，以及讓他習慣共讀的互動模式。
共讀的目的就是分享，分享圖片也分享想法，與其等到孩子會了再共讀，不如早點開始讓他們愛上與你互動！
如何選書:
咬不爛撕不破的書最棒了，厚紙板書、布書、塑膠書都是非常好的選擇。布朗大學兒科學教授帕梅拉·海德（Pamela High）推薦「木偶，鏡子或窺視孔」之類的互動性書籍，而且享受書籍的方式越多越好。當然也可以從書籍或雜誌中朗讀給寶寶，內容不是重點，讓寶寶開心享受爸爸媽媽陪伴說話的時光，才是關鍵。